តើត្រូវពឹងលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យណាខ្លះដែលអាចឱ្យយើងចាត់ទុកថា « គ្រូចំណាន »?

   « គ្រូ​ចំណាន » ត្រូវ​ពឹង​លើ​លក្ខណៈ​វិនិឆ្ឆ័យ​ដូច​តទៅ៖

• លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ អាកប្ប​កិរិយា​ សិឡធម៌​ គុណ​ធម៌​ យុត្តិ​ធម៌ ខន្តី ព្យាយាម
• កម្រិត​វប្បធម៌​ទូលំទូលាយ​
• គុណ​សម្បត្តិ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេក​ទេស​
• មាន​គំនិត​ប្រឌិត​ញាណ​
• វិធី​សាស្រ្តល្អ​ កិច្ច​តែង​ការ​បង្រៀន​កំណត់​វត្ថុ​បំណង​ជាក់​លាក់​
• ចេះ​ជំរុញ​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ (រង្វាន់​ជា​ពាក្យ​សំដី ជា​សម្ភារ)
• មាន​មនសិការ​វិជ្ជា​ជីវៈ​ខ្ពស់​
• ចេះ​ប្រើ​ប្រាស់​សម្ភារ​ឧបទេស​សម​ស្រប​តាម​និយាម​គរុ​កោសល្យ​
• បង្ក​បរិយាកាស​ទូលាយ​ដល់​សិស្ស​ (សេរី​ភាព​ សមភាព​ ប្រជា​ធិបតេយ្យ)
• មាន​ផែន​ការ​បង្រៀន​
• ណែ​នាំ​អប់​រំ​សិស្ស​ឱ្យ​ចូលរួម​យ៉ាង​សកម្ម​ក្នុង​ការ​រៀន​សូត្រ
• ស្វ័យ​សិក្សា​បន្ថែម​រាល់​ចំណេះ​ដឹង​ថ្មីៗ
• ជួយ​កែ​លំអ​ និង​វាយ​តម្លៃ​លទ្ធផល​សិក្សា​របស់​សិស្ស​រាល់​ពេល​មុន និង​កំពុង​សិក្សាឱ្យ​បាន​ទាន់​ពេល​វេលា
• សិស្ស​ទទួល​បាន​លទ្ធផល​ល្អ​ (ចំនេះ​ដឹង ចំណេះ​ធ្វើ​ និង​បំណិន)
• គ្រប់​គ្រង​សណ្ដាប់ធ្នាប់​ និង​អប់​រំ​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​សិស្ស​
• មាន​ទំនាក់​ទំនង​ល្អ​ជា​មួយ​សហ​សេវិកកក្នុង​អង្គភាព។