សំណួរ
១. តើច្បាប់ស្ដីពីការអប់រំមានគោលបំណងយ៉ាងដូចម្ដេច ?
២.ចូររៀបរាប់ប្រសាទតាមរចនាបថនីមួយៗ ។
៣. តើមូលហេតុអ្វីបានជាគេបង្កើតអាស៊ាន ?
៤. តើទេសចរណ៍ត្រូវបានគេបែងចែកជាប៉ុន្មានប្រភេទ ? អ្វីខ្លះ ?
៥. តើផលប្រយោជន៍បានមកពី វិស័យទេសចរណ៍មានប៉ុន្មាន ? អ្វីខ្លះ ?
ចម្លើយ
១. ច្បាប់ស្ដីការអប់រំមាន គោលបំណងអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដោយផ្ដល់ការអប់ពេញមួយជីវិត សម្រាប់ទាំងអស់គ្នាដើម្បីអ្នកសិក្សា ទទួលបាននូវចំណេះដឹងជំនាញ សមត្ថភាពសេចក្ដីថ្លៃថ្នូរ អាកប្បកិរិយាប្រកបដោយសីលធម៌ សំដៅជុំរុញឲ្យអ្នកសិក្សាស្គាល់ស្រលាញ់រួមចំណែកការពារ អត្តសញ្ញាណជាតិវប្បធម៌និងភាសាជាតិ ។
២. រៀបរាប់ប្រាសាទតាមរចនាបថនីមួយៗ ៖
- រចបថបភ្នំដា ស.វទី១ ដល់ស.វទី៥
- រចនាថបសម្បូរណ៍ គ.ស៦១៥ ដល់៦៥០ ពាក់កណ្ដាលទី១ នៃស.វី៧រួមមានប្រាសាទ
- ប្រាសាទភ្នំធំ
- ប្រាសាទដំបងដែក
- រចនាបថព្រៃក្មេង គ.ស ៦៣៥ ដល់ ៧០០
- ប្រាសាទព្រៃក្មេង
- ប្រាសាទស្វាយព្រាហ្មណ៍
- ប្រាសាទភ្នំបាសិត
- ប្រាសាទអណ្ដែត ។
- រចនាបថកំពង់ព្រះគ.ស៧០៧រវាង គ.ស
- ប្រាសាទកំពង់ព្រះ
- ប្រាសាទអកយំ
- ប្រាសាទត្រពាំងផុង
- ប្រាសាទបាសែត
- ប្រាសាទភូមិប្រាសាទ
រចនាបថគូលេន គ.ស ៨០២ ដល់ ៩៥០
- ប្រាសាទព្រៃប្រាសាទ
- ប្រាង្គប្រាសាទក្នុងសម្បូណ៍ព្រៃគុក
- ប្រាសាទភ្នំគូលែង
- ប្រាសាទដំរីក្រាប
- ប្រាសាទអូរបាង
- ប្រាសាទខ្ទីងស្លាប់
- ប្រាសាទរូបអារក្ស
- ប្រាសាទថ្មដា
- ប្រាសាទគគីរ
- ប្រាសាទក្រហម
- ប្រាសាទអ្នកតា ... ។
- រចនាបថព្រះគោ៨៥០ ដល់ ៨៧៧ នៃគ.ស
- ប្រាសាទព្រះគោ
- ប្រាសាទបាគង
- ប្រាសាទលលៃ...។
- រចនាបថបាខែង ៨៨៩ ដល់ ៩១២ នៃគ.ស
- ប្រាសាទភ្នំបាខែង
- ប្រាសាទភ្នំក្រោម
- ប្រាសាទភ្នំបូក...។
- រចនាបថកោះកកេរ ៩២១ ដល់ ៩៤១ នៃគ.ស
- ប្រាសាទមេបុណ្យខាងកើត
- ប្រាសាទប្រែរូប
- ប្រាសាទបន្ទាយស្រី
- ប្រាសាទស្រឡៅ
- ប្រាសាទដែលស្ថិតនៅខាងជើងប្រាសាទឃាំ្លង...
- រចនាបថឃ្លុំាង ៩៦៥ ដល់ ១០០១នៃគ.ស
- ប្រាសាទមេបុណ្យខាងកើត
- ប្រាសាទប្រែរូប
- ប្រាសាទបន្ទាយស្រី
- ប្រាសាទស្រឡៅ
- ប្រាសាទដែលស្ថិតនៅខាងជើងប្រាសាទឃ្លាំង...
- រចនាបថឃ្លាំង ៩៦៥ ដល់ ១០៥០នៃគ.ស
- ប្រាសាទតាកែវ
- ប្រាសាទឃ្លាំងខាងជើង
- ប្រាសាទភិមានអាកាស
- ប្រាសាទឃ្លាំងខាងត្បូង
- ប្រាសាទភ្នំជីសូរ
- ប្រាសាទព្រះហារ
- ប្រាសាទចៅវាបុល...
- រចនាបថបាពួនពាក់កណ្ដាលស.វទី២ នស.គទី១១
- ប្រាសាទបាពួន
- មេបុណ្យខាងលិច
- ប្រាសាទវត្តខ្នារ
- រចនាបថអង្គរវត្ត គ.ស ១១១២ ដល់ ១១៥២
- ប្រាសាទបឹងមាលា
- ប្រាសាទព្រះបាលិលេយ្យ
- ប្រាសាទភិម៉ៃ
- ប្រាសាទព្រះពីធូរ
- ប្រាសាទចៅសាយទេវតា
- ប្រាសាទអង្គរវត្ត
- ប្រាសាទព្រះខ័ន្ធ
- ប្រាសាទបន្ទាយសំរែ
- ប្រាសាទធមនន្ទ...។
- រចនាបថបាយ័ន ១១៨១ ដល់ ១២២០ នៃគ.ស
- ប្រាសាទតាព្រហ្ម
- ប្រាសាទបន្ទាយក្ដី
- ប្រាសាទព្រះខ័ន្ធ
- ប្រាសាទនាគឆ្មារ
- ប្រាសាទនាគព័ន្ធ
- ប្រាសាទបន្ទាយឆ្មារ
- ប្រាសាទបាយ័ន
- ប្រាសាទតាព្រហ្ម (ទន្លេបាទី)
- ប្រាសាទនគរវត្ត (កំពង់ចាម)
- កំពែង និងងខ្លោងទ្វារទាំង ៥ នៃអង្គរវត្ត...។
៣. មូលបានជាគេបង្កើតអាស៊ានមាននដូចជា ៖
- ដើម្បីឪ្យមានការរីកចម្រើនផ្នែកសេដ្ខកិច្ចវឌ្ឍភាពសង្គមនិង ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌
- ដើម្បីសន្តិភាពនិង ស្ថេរភាពតំបន់
- ដើម្បីឪ្យមាន នូវសហប្រតិបត្តិការសេដ្ឋកិច្ច សង្គមកិច្ច វប្បកិច្ច បច្ចេកទេស វិទ្យាសាស្រ្ដ និងរដ្ឋបាល
- ជាការជួយគ្នាទៅវិញទៅមក ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាល និងស្រាវជ្រាវ
- ជាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការផ្នែក វិស័យកសិកម្ម ឧស្សាហកម្ម ពាណិជ្ជកម្ម ការដឹកជញ្ជូននិងទូរគមនាគមន៍ និងការលើកកំពស់ជីវភាពរស់នៅ
- ការលើកកំពស់ការសិក្សាពីអាស៊ីអាគ្នេយ៍
- ដើម្បីបង្កើតឲ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិកា ជាមួយអង្គការតំបន់និងអន្ដរជាតិ ។
៤. ទេសចរណ៍ត្រូវបានគេបែងចែកជា៤ប្រភេទ គឺ ៖
- ទេសចរណ៍ធម្មជាតិ
- ទេសចរណ៍វប្បជាតិ
- ទេសចរណ៍កែច្នៃ
- និងទេសចរណ៍ជំនួញ ។
៥. ផលប្រយោជន៍បានមកពី វិស័យទេសចរណ៍មានពីរ ដូចជា ៖
ក. ផលប្រយោជន៍នៃទេសចណ៍ អន្ដររជាតិ
- បង្កើតចំនូចនិងការផ្លាស់ប្ដូរជាមួយបរទេស
- បង្កើតអាជីពដោយផ្ទាល់ មួយក្រុមហ៊ុនទេសចរណ៍ និងដោយប្រយោលក្នុងបណ្ដាផ្នែកក្រុមហ៊ុនផ្គត់ផ្គង់សេវា
- វិភាគទានដល់ចំណូលរដ្ឋ
- ជួយទទួលខុសត្រូវលើ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ដែលប្រើប្រាស់ដោយគមនាគមនទាំងមូល
- ជំរុញការពង្រឹកមែកធាង សេដ្ឋកិច្ចផ្សេងៗទៀត ដូចជាវិស័យកសិកម្ម សិប្យកម្ម ជលផល... ។ ល ។
- ជួយរក្សាប្រពៃណី វប្បធម៌ និងអត្តសញ្ញាណជាតិ
- ធ្វើឪ្យល្អប្រសើរនូវកំរិតជីវជាតិរស់នៅរបស់សង្គម
- ពង្រើកអត្ថន័យ នៃមោទភាពលើកេរ្ដីដំណែលជាវប្បធម៌របស់ជាតិ
- ជួយអភិវឌ្ឍនិងរក្សានូវបណ្ដាលវប្បធម៌
- ជួយបង្ហាញ និងទទួលខុសត្រូវអភរក្សតំបនធម្មជាតិរបស់ជាតិ
- ជួយអភិវឌ្ឍ និងរក្សានូវនូវបណ្ដាវប្បធម៌
- ជួយបង្ហាញ និងទទួលខុសត្រូវអភរក្សាលើតំបន់បុរាណវិទ្យានិងប្រវត្តិសាស្រ្ដ
- ជួយបង្ហាញ និងទទួលខុសត្រូវអភរក្សាតំបន់ធម្មជាតិ និងប្រវត្តិសត្វព្រៃ
- ផ្ដល់នូវឪកាសសំរាប់ ការផ្លាស់ប្ដូរវវប្បធម៌អន្ដរជាតិ
- ជួយបង្កើនគុណភាពបរិស្ថាននៃតំបន់នោះ
- ជួយបង្កើតការយលល់ដឹងអំពីបរិស្ថានក្នុងស្រុក
ខ. ផលប្រយោជន៍នៃទេសចរណ៍ក្នុងស្រុក
- ផ្ដល់នូវសម្បទាលើកទឹកចិត្ត ការអប់រំ និងការលំហែកំសាន្ដ ព្រមទាំងបណ្ដាសកម្មភាពដ៏យុវវ័យនិងបុគ្គលិកដែលចូលនិវត្តន៍
- ផ្តល់ប្រាក់ចំណូលចូលលរដ្ឋ
- អភិវឌ្ឍលើការយល់ដឹង និងការស្វែងយល់អំពីវប្បធម៌ជាតិនិងកេរី្ដដំណែលបរិស្ថានព្រមទាំងពដង្រឹងអត្ថន័យលើអត្តសញ្ញាណជាតិ
- ជួយអភិវឌ្ឍលើការយល់ដឹង និងគោរពវប្បធម៌តំបន់ផ្សេងៗគ្នា
- ធ្វើការបែងចែកចំណូលបន្ដពី ក្រុងទៅតំបន់ជនបទ និងបែងចែកបន្ថែមទៅតំបន់ដាច់ស្រយាល់ ។
