វិញ្ញសារវប្បធម៌ទូទៅសម្រាប់ត្រៀមប្រលងគ្រូមត្តេយ្យ បឋម និងមធ្យម (វិញ្ញាសាទី៥)

សំនួរ

១ . ហេតុអ្វីបានជាគេនិយាយថាគ្រូបង្រៀនជាវិស្វករនៃព្រលឹង ?

២ . ហេតុដូចម្តេចបានជាប្អូនៗមកដាក់ពាក្យចូលប្រលងក្របខណ្ឌរបស់ក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡា ?

៣​ . តើចលនាកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រ​ហមអន្តរជាតិមានគោលដៅដូចម្តេច ?

៤ . តើស្ថាបនិកចលនាកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមអន្តរជាតិមានប៉ុន្មានរូប ?

៥ . ​នៅជុំវិញពិភពលោកប្រទេសដែលមានសហគមន៏ជាតិកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមមានប៉ុន្មានប្រទេស ?សមាសភាគទាំងនោះរួមបញ្ចូលគ្នាបង្កើតបាន​ជាអ្វី ? មានគោលដៅរួមគ្នាដូចម្តេច ?

ចម្លើយ

១ .បានជាគេនិយាយថាគ្រូបង្រៀនជាវិស្វករនៃព្រលឹង ព្រោះ​វិស្វករគឺជាអ្នកដែលធ្វើអោយសម្រេចការងារពលកម្មនិងបច្ចេកទេសគ្រប់បេបយ៉ាងរឺ ហៅថាអ្នកដែលមានគំនិតច្នៃបប្រឌិតបង្កើតថ្មី ។

វិស្វករ​នៃប្រលឹង . គឺជាអ្នកធ្វើអោយបញ្ញាញាណរបស់មនុស្សមានការរីកចម្រើនឈ្លាសវៃបានគេនិយាយថាគ្រូបង្រៀនជាវិស្វករនៃព្រលឹងព្រោះ ៖

• គ្រូបង្រៀនជាអ្នកអប់រំកសាងបញ្ញារបស់មនុស្សជាតិ
• គ្រូ​បង្រៀនជាអ្នកបង្ហាញប្រាប់សេចក្តីសុខនិងការរីកចម្រើននៃការរស់នៅរបស់មនុស្ស
• គ្រូង្រៀនជាគ្រូពេទ្យព្យាបាលភាពល្ង​ង់​ខ្លៅដល់មនុស្សជាតិ
• គ្រូបង្រៀនជាខ្លាំងនៃបញ្ញាញាណ ។

២ .មូលហេតុដែលនាំអោយខ្ញុំដាក់ពាក្យចូលប្រឡងចូលក្របខណ្ឌរបស់ក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាហើយនាំអោយខ្ញុំស្រឡាញ់មុខរបរវិជ្ចាជីវៈគ្រូបង្រៀនព្រោះ

• ជាមុខរបរសុចរិត
• ​មុចរ​បរគ្រូបង្រៀនជាមុខរបរមួយថ្លៃថ្នូរ ឧត្តមនិងមានគុណប្រយោជន៏ចំពោះមាតុភូមិក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដើម្បីអភិវឌ្ឍន៏សង្គមជាតិដូចមានពាក្យស្លោកបានពោលថា(ដាំក្នុងសាលា ផ្លែក្នុងសហគមន៏) ។

៣ . ចលនាកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមអន្តរជាតិមានគោលដៅរួមគ្នាគឺ ៖

• ការពារអាយុជីវិត
• កាត់បន្ថយទុក្ខសោក
• កាត់បន្ថយការឈឺចាប់ ខ្លោចផ្សារ
• ការពារសេចក្ដីថ្លៃថ្នូរ
• បំផុសឲ្យមានស្ថេរភាព សន្តិភាពលើពិភពលោក ។

៤ . ស្ថាបនិកចលនាកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមអន្តរជាតិ

មាន ៥ រូបរួមមាន ៖

• ​លោកហង់រីឌុយណង់
• ឧត្តមសេនីយ ម៉យនៀ
• ឧត្តមសេនីយហង់រី ឌុយហ្វូរ
• វេជ្ជបណ្ឌិត ធី ម៉ូណ័រ
• វរជ្ជបណ្ឌិត ល្វីសអាភា

៥. ជុំវិញពិភពលោកប្រទេសដែលមានសហគមន៏កាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមមាន១៨៦ប្រទេស ។

មាន បណ្តាលប្រទេសខ្លះហៅសមាគមន៏ជាតិរបស់ខ្លួនថាសមាគមន៏អឌ្ឍចន្ទក្រ​ហម ។

សមាសភាគទាំង៣​នេះរួមបញ្ចូលគ្នាបង្កើតបានជាចលនាកាកបាទក្រហមអឌ្ឍចន្ទក្រហមអន្តរជាតិមានគោលដៅរួមគ្នាគឺចម្លើយសំនួរទី២៣ ។