វិញ្ញាសាត្រៀមប្រលងចូលបម្រើការងារមន្រ្តីរាជការ (វិញ្ញាសាទី១៨ )

សំនួរ        

១. ក្រោយពីការបងណ្តុះបណ្តាល គរុកោសល្យរួចហើយតើគរុសិស្សឬគរុនិស្សិត មានភារកិច្ចអ្វីខ្លះត្រូវបំពេញជាគ្រូល្អ ?

២. តើត្រូវពឹងទៅលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ណាខ្លះដែលគេចាត់ទុកយើងជាគ្រូចំណាន ?

៣. នៅប្រទេសកម្ពុជារាជរដ្ឋាភិបាលអនុវត្តន៍ ប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចចំរុះ ។តើប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចចំរុះនោះមានអ្វីខ្លះ ?

៤. តើសមាសភាពនៃរាជរដ្ឋាភិបាលមានអ្នកណាខ្លះ ?

ចម្លើយ

១. ក្រោយពីទទួលការបណ្តុះបណ្តាល គរុកោសល្យរួចហើយកភារកិច្ចដែលគ្រូល្អត្រូវ បំពេញមានដូចជា៖

• បណ្តុះបណ្តាលឲ្យមានចំណេះ ដឹងទូលំទូលាយ
• ត្រូវបង្ហាត់បង្រៀនសិស្សតាមគរុកោសល្យ
• ត្រូវបង្ហាត់បង្រៀនសិស្សឲ្យទទួលបានចំណេះ ដឹងក្លាយជាសរសេរទ្រូងរបស់ប្រទេសជាតិ
• បង្ហាត់បង្រៀនសិស្សផ្នែកទ្រឹស្តីហើយអនុវត្តន៍ជាក់ស្តែង
• ត្រូវមានមនសិកាក្នុងការងារ
• ត្រូវមានព្រហ្មវិហារធម៌ សីលធម៌ និងគុណធម៌
• ត្រូវមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយភ្នាក់ងារសង្គម នីយកម្មដទៃទៀត
• ត្រូវតែគោរពច្បាប់សង្គមត្រូវរស់នៅប្រកបដោយសាមគ្គីភាព... ។

២. គ្រូចំណានត្រូវវិនិច្ឆ័យលើចំណុចដូចជា៖                                

• លក្ខណៈសម្បត្តិ អាកប្បកិរិយា សីលធម៌ គុណធម៌ យុត្តិធម៌ ខន្តី ព្យាយាម
• កម្រិតវប្បធម៌ទូលំទូលាយ
• មានចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត
• មានគំនិតប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត
• វិធីសាស្រ្តល្អ កិច្ចតែងការបង្រៀន កំណត់វត្ថុបំណងច្បាស់លាស់
• មានមនសិការវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់
• មានសម្ភារៈក្នុងការបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់
• មានប្រជាធិបតេយ្យក្នុងខ្លួន
• មានការស្រាវជ្រាវពីអ្វីដែលថ្មី
• ចេះជួយកែកម្អក និងវាយតម្លៃលទ្ធផលការសិក្សាដល់សិស្ស
• មានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយអ្នករួមការងារ ។

៣. នៅប្រទេសកម្ពុជារាជរដ្ឋាភិបាលអនុវត្តន៍ ប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចចម្រុះ ។ ប្រព័ន្ធសេដ្ឋចំរុះនោះរួមមាន៖

• សេដ្ឋកិច្ចប្រពៃណីៈ ជាសេដ្ឋកិច្ចសែលធ្វើបន្ត ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយទៀត មធ្យោបាយផលិតកម្មបែបបុរាណហើយផលិតផលទទួលបានតាមយថាផល។
• សេដ្ឋកិច្ចរដ្ឋៈ រដ្ឋការគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ចរដ្ឋជាអ្នកគ្រប់គ្រង ។
• សេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារៈ ជាចរិតមាន សកម្មភាព លក់និងទិញនៅទីផ្សារ ។ មធ្យោបាយផលិតជាកម្មសិទ្ធិរបស់ឯកជនហើយរាល់សកម្មភាពផលិតផលតាមតម្រូវការសង្គម ។

៤. សមាសភាពនៃរាជរដ្ឋាភិបាលមានដូចជា៖            

• នាយករដ្ឋមន្រ្តី
• ឧបនាយករដ្ឋមន្រ្តី
• ទេសរដ្ឋមន្រ្តី
• រដ្ឋមន្ត្រី
• និងរដ្ឋលេខាធិការ ។